課堂教學是學校教學質量的靈魂所在，也是實施素質教育的主要途徑。為了進一步提高教師的專業素養和教學能力，夯實教師駕馭課堂教學的能力，2017年12月11——15日，昆明五華育才學校專科教研組如火如荼地開展了公開課競賽活動，五華育才學校校長文自榮、教務主任楊玉謙以及專科組全體成員參加了此次活動。

 

周曉丹老師執教《火車開了》
 

吳永天老師執教《小蝌蚪》

 

胡金華老師執教《叢林大冒險》

楊美老師執教《My family》

 

錢宇惠、張菊麗兩位老師執教《Revision lessons》

    參賽的老師為我們展示了各具風格、精彩紛呈的課堂教學。周曉丹老師在一（1）班執教《火車開啦》一課，周老師通過生動的教學語言，激發了學生學習的欲望，調動了學生的積極性，教學中寓教于樂，“開火車”的游戲設計，使學生在快樂的游戲中掌握知識。同時，周老師高超的鋼琴演奏，讓學生深切感受到音樂的旋律美、意境美；吳永天老師在二（1）班執教《小蝌蚪》一課，通過觀察、感受、體驗、討論、師生互動等方式教學。吳老師親切、自然的教學風格，為學生營造了一個民主、平等、和諧的課堂氛圍，培養了學生的創新意識，增強了學生熱愛生活的情感，激發了學生的學習興趣和積極性，啟發了學生的思維，拓展了學生的想象力；胡金華老師執教《叢林大冒險》一課，胡老師抓住一年級孩子的年齡、心理特點，以“熊大、熊二”邀請小朋友們去做客為導入，引導孩子們通過自主學習、合作學習、探究學習一步步通過“光頭強”設置的層層關卡。課堂上，孩子們興趣盎然，一個個躍躍欲試，課堂氣氛活躍，于初冬的寒風中展現了一道亮麗的風景；楊美老師在一（3）班執教《My family》一課時激情澎湃，活力四射，與學生互動融洽，課堂極具感染力。教學環節流暢自然，利用卡片、幻燈片、兒歌、視頻、激發學生學習興趣，引爆了學生的學習熱情；錢宇惠、張菊麗兩位老師分別在五（2）班、四（2）班執教了《Revision lessons》。兩位老師教態親切自然，授課思路清晰、課目標明確、重難點突出，處處體現“教師主導，學生主體”的教學理念。引導學生運用各種方法梳理知識點，對學生循循善誘，問題層層深入。

    本次課賽，教師們互通信息、交流體會、切磋教藝、取長補短、相互借鑒，達到課堂教學質量共同提高的目的。教務主任楊玉謙表示：“單絲不成線，獨木難成林。希望專科組教師反思課堂教學的不足之處，不斷改進，相互學習，共同進步，相信五華育才學校專科組教師的教學水平會有更大地提高!”

（文圖:胡金華  編排:金宏）