青春的記憶在育才之四
——云南昆明五華育才學校畢業季
編者按:
“當孩子們穿著整齊的校服站在一起,相互照畢業留影時,我們不禁感嘆時間的飛逝,才猛然發現曾經那些稚嫩的面孔如今已散發出青春的光彩……”云南昆明五華育才學校又一次迎來了畢業季,畢業班的老師們不由地發出了這樣的感慨。“每當枙子花開時,就代表有一批學生即將離開母校,我們不忍說再見……”有同學略帶傷感地說。
梔子花在畢業季悄然綻放
六年的學習時光在不知不覺中悄然而逝,越臨近離別的日子,師生間的感動、不舍與留戀就顯得越發的濃烈......
教師寄語
小學六年時光,同學們在這個集體里演繹了不同的角色。有同學一定會記得,在訓練場上,你們曾經揮汗如雨,盡情展示自己的技能和武藝;在學校操場上,手中的籃球就像自己的夢想,展示出你們青春的肆意瀟灑;有同學一定會想念,“六一”的舞臺上,跳動著優美的舞姿,綻放出絢麗的光彩;舞臺下,同學們洋溢著燦爛的微笑,大聲為自己的團隊喝彩;有同學一定不會忘記,曾經那些考試的日子夾雜的自信與煎熬,面對困難,你們曾經許下拼搏的諾言;有同學一定無法忘記,那些日日夜夜相伴六年的兄弟姐妹,你們或有拌嘴,或有吵鬧,但你們始終相互陪伴,一起成長。
燦爛的笑容——六(1)班師生合影
大家一起說“茄子”——六(2)班全體師生與學校領導合影
親愛的同學們,在人生的道路上,你們還有很長的一段路要走,你們還會遇見不同的人和事,會經歷一些未知的困難和坎坷,會收獲不同的榮耀和成功……但無論你們將來身在何方,我們都會一直默默地關注和祝福你們。
——昆明五華育才學校六年級全體教師
歡笑、淚水、喜悅、悲傷……在這即將離別的時刻都凝結成了深深的眷戀。眷戀那生動有趣的實驗課,講臺上,做實驗的同學儼然成了勇于探索的“科學家”;眷戀那充滿活力的操場,我們都曾像真正的運動員那樣在這里揮汗拼搏;眷戀那場辯論賽,我們“唇槍舌劍”、“劍拔弩張”;眷戀那“竹蜻蜓”制作、飛行比賽,男生囊括了冠亞季軍,讓女孩們望塵莫及;眷戀教室里的綠色植物是否還有人照顧;眷戀那操場四周的小雛菊是否還在迎風怒放……
唇槍舌戰——小小辯論賽
勇攀科學高峰
同學們,我懂你們。你們憧憬著初中生活,想在更廣闊的天地間翱翔,可又舍不得離開母校,舍不得離開諄諄教誨的老師和朝夕相處的同學。你們拼命吮吸著花壇里黃冠菊散發的香氣,想把母校的味道牢牢記在心間……
——六年級語文教師 劉 奕
孩子們,光陰似箭,日月如梭,彈指一揮間,六年的小學生活就畫上了圓滿的句號。還記得昨天你們在教室里留下了刻苦學習的身影,在操場上留下了頑強拼搏的精神,在舞臺上秀出了自我的風采。
秀出我們的風采
今天,你們帶著智慧與理想將要離開。明天,你們將要揚帆起航,踏入人生新的征程。愿你們是一顆勇敢沖破泥沙的種子,將嫩綠的幼芽伸出地面。老師期待著你們學有所成,創造輝煌,為母校爭光添彩……記住,昆明五華育才學校永遠是你們溫暖的家!
——六年級數學教師 王 靜
青春的記憶在育才
1
每當枙子花開時,就代表有一批學生即將離開母校,我們不忍說再見。親愛的老師們,我們就要畢業了,在這最后的十幾天里,我想對您們說:感謝您們六年來的教育之恩!您們不但教給我知識,還教育我如何做人。您們的言傳身教潛移默化地影響著我,我暗暗下決心將來要做一個像向您們一樣的好老師。
——六(1)班 王欣怡
認真的思考 期待的目光
悉心的教導 永遠的師恩
同學們的小老師
2
六年的學習生活就像一幅五彩斑斕的畫卷
每天,我們學到了不少知識
懂得了許多做人的道理
我們每天都在成長
一個微笑、一個眼神、一個動作
凝聚著師生濃濃的情誼
歡騰的操場上
回蕩著同學們的歡聲笑語
明凈的教室
瑯瑯的讀書聲
軍人氣質的育才精神風貌操
一切都難以忘懷
青春的記憶在育才
——六(2)班 戴志丹
3
日歷翻了一頁又一頁,引起了我的思緒萬千。時光流逝,轉眼間,六年的小學生活快過去了,我和同學們一起經歷的風風雨雨,常常浮現在我眼前。曾經和同學們一起玩耍、一起讀書、一起吶喊……歷歷在目,記憶猶新。
六年了,我們即將邁向人生的新起點,迎接一個新的旅程。感恩老師,給了我堅硬的翅膀,飛向知識的海洋;感恩老師,給我指明了人生的方向,走向那五彩斑斕的人生風景線;感恩老師,給了我無限的憧憬,讓我帶著希望走向未來!
——六(1)班 馮應文超
“五會”修煉我最棒
難忘的班隊會活動
齊心協力
追夢童年
4
桅子花開,如此可愛
像晶瑩的浪花
盛開在我的心懷……
我們即將畢業
回憶歡快學習的六年
有太多的不舍與留戀
想著曾經討厭的校服
現在天天不舍脫下
回想調皮的我們
悄悄把名字刻在桌子角上
曾被老師罰站的“搗蛋鬼”
面對老師的微笑一臉羞澀
師生情深
過去,我們都是孩子
天真好奇且懵懂
現在,我們都渴望變成天使
畢業的歌謠,藏著我們的童話故事
故事中的你我
如今將要飛往遠方
——六(2)班 李貝貝
(顧萍 郁文組稿 顧萍/圖)