修身為本、立德樹(shù)人 ——呈貢區(qū)育才學(xué)校深入開(kāi)展五會(huì)1000分修煉培訓(xùn)
2019年2月18日,呈貢區(qū)育才學(xué)校開(kāi)展新學(xué)期教師第一次培訓(xùn)。2019年春季學(xué)期即將開(kāi)學(xué),為深入貫徹學(xué)習(xí)習(xí)近平“修身為本,立德樹(shù)人”的教育思想,加強(qiáng)全體教師對(duì)育才文化的認(rèn)同和自覺(jué)意識(shí),立足辦“百年老校”,學(xué)校在新春伊始,舉辦了這次專題培訓(xùn)。由劉世聯(lián)校長(zhǎng)主持。云南育才教育集團(tuán)董事長(zhǎng)郭跨存主講,主題是《立德樹(shù)人思想范式——五會(huì)1000分修煉數(shù)據(jù)化育人模式》,為期一整天。
郭跨存董事長(zhǎng)為老師們進(jìn)行專題培訓(xùn)
集團(tuán)副董事長(zhǎng)、學(xué)校校長(zhǎng)劉世聯(lián)主持并參加了培訓(xùn)
郭董事長(zhǎng)引述國(guó)家教育部校長(zhǎng)培訓(xùn)中心副主任沈玉順在云南育才教育集團(tuán)考察后的評(píng)價(jià),指出:云南育才教育集團(tuán)“五會(huì)1000分修煉”的內(nèi)核與習(xí)總書記提出的“修身為本,立德樹(shù)人”的教育思想核心,與國(guó)家培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展的核心素養(yǎng)是高度統(tǒng)一的。教育的功效在于合理性、合法性,它來(lái)自于實(shí)踐而不是理論。事實(shí)證明,育才的“五會(huì)1000分修煉”經(jīng)過(guò)育才所有老師的由理論到實(shí)踐的探索,到目前為止,已經(jīng)形成固化,成為了集團(tuán)的一大特色、一大旗幟,已成為了學(xué)校對(duì)外宣傳的窗口,是集團(tuán)的“土特產(chǎn)”,更是值得我們繼續(xù)堅(jiān)持、優(yōu)化、發(fā)揚(yáng)的傳統(tǒng),這對(duì)學(xué)校今后的發(fā)展具有重大意義。
董事長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)“五會(huì)1000分修煉”的意義和價(jià)值
習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)教育要始終把“培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”作為根本任務(wù)。而要完成這一根本任務(wù),必須抓住“修身為本 立德樹(shù)人”這一核心,這是檢驗(yàn)學(xué)校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn)。郭董事長(zhǎng)分別從師之道、儒家治國(guó)“”十六”字真經(jīng)、五會(huì)1000分修煉中的修煉成果、管理五法這四個(gè)方面進(jìn)行講授。以學(xué)生的精神風(fēng)貌操、內(nèi)務(wù)、課堂、家校聯(lián)系這四個(gè)板塊為依托,采取講授、案例分析、觀看視頻、參訓(xùn)者互動(dòng)、討論交流等形式與參訓(xùn)者進(jìn)行交流。讓老師們針對(duì)不同板塊的具體問(wèn)題,觀看視頻錄像后,聯(lián)系自己教育教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)談?wù)勛约旱目捶āT诜窒怼⒔涣髦姓髑罅死蠋焸兲岢龅母倪M(jìn)意見(jiàn)和建議。
交流互動(dòng)的培訓(xùn)方式
在培訓(xùn)交流中,老師們更深地理解“五會(huì)”1000分修煉,對(duì)于學(xué)生、老師、家長(zhǎng)、乃至社會(huì)的重要而深遠(yuǎn)的意義。新學(xué)期舉辦這次培訓(xùn),大家對(duì)“五會(huì)”1000分修煉認(rèn)識(shí)進(jìn)一步深化。老師們進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)育才文化的認(rèn)同。明確了為什們堅(jiān)持實(shí)施五會(huì)1000分修煉?怎樣堅(jiān)持?更進(jìn)一步強(qiáng)化了為之奮斗的信念。許多老師表示:在今后的教育教學(xué)過(guò)程中,一定要帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真領(lǐng)悟五會(huì)1000分修煉的內(nèi)核,好好學(xué)習(xí)、好好修煉。堅(jiān)守育才精神,攜手同心,為實(shí)現(xiàn)“辦百年老校”這一偉大的目標(biāo)努力奮斗。
(文/劉睿娜·圖/繆宗祥)